Nieraz już słyszałam od wielu osób zdanie: „Ja nie mam talentu do języków”. Czy zatem trzeba otrzymać w genach specjalną predyspozycję / umiejętność / dar, by nauczyć się choć jednego języka obcego? Bez tego nie ma szans na opanowanie obcej mowy?
Ostatnio poznałam jedną panią, która w wieku prawie 60 lat w ciągu 10 miesięcy samodzielnie nauczyła się niemieckiego, korzystając głównie z Internetu i strony Youtube. Jej poziom określiłabym na A2+, bez problemu porozumiewa się, i – co najważniejsze – ciągle się uczy. Pracując jako opiekunka ma możliwość wykorzystywania zdobytej wiedzy w praktyce.
Powolne zapamiętywanie albo raczej szybkie zapominanie to zmora wielu uczniów. Niewiele osób może pochwalić się świetną pamięcią i brakiem problemów w tym zakresie. Prowadząc kursy dla opiekunek ciągle zadaję sobie pytanie: jak poprawić efektywność nauczania słownictwa? Co zrobić, by uczniowie szybciej zapamiętywali?
Literatura piękna w języku obcym zwykle zniechęca osoby, które są na poziomie niższym niż B2. Za trudne, za długie, za dużo nowego słownictwa – lista zarzutów jest długa. Jakie teksty nadają się zatem do samodzielnej lektury?
Miejmy nadzieję, że się ta wizja nie sprawdzi 😉 Świąteczna reklama Edeki znów budzi emocje i działa na wyobraźnię, zwłaszcza małych chłopców. Polecam! Sprawdzone w praktyce.
WESOŁYCH ŚWIĄT!
